首页 >教育信息化 >本期目录>正文

校企融合才是培养大数据人才的正确姿势

来源:微信公号“数据猿” 作者: 发表于:2016.12.29  735浏览

一份研究报告显示,到2018年,全美范围内对具备量化分析等分析技能的“大数据”相关人才的需求,将会达到400万之巨。在国内,人力资源专业机构今年7月发布的《大数据人才报告》显示,目前全国的大数据人才仅46万,未来3-5年内大数据人才的缺口将高达150万。

在2016年召开的杭州·云栖大会上,教育专场展开了对大数据人才培养问题的讨论。嘉宾认为,大数据相关人才培养面临着客观的挑战:教研缺乏真实案例和行业前沿应用的剖析;师资培养与企业需求脱节;实训环境成本高、不便管理;就业市场岗位供给信息不畅。嘉宾们一致认为,要解决以上问题不但需要高校努力,更需要企业与高校共建的良好大数据人才培养生态。对于高校,校企融合是当下解决问题的可行之道。

华南理工大学计算机学院副院长许勇在发言中表示,大数据行业人才培养的难点在于,教学资源可复制性差,教授的精力不足以同时进行科研和教学。华南理工大学在大数据人才的培养中采取了多样化的校企合作模式:

2014年6月,华南理工大学和慧科教育合作共建“云计算与大数据专业方向”在职工程硕士项目,引入BAT、亚马逊、IBM、微软等国内外主流云计算和大数据实验平台,搭建云计算和大数据专业教学实践生态环境,最后从技术统筹、数据分析到战略管理等高端课程逐步开展教学实践与认证服务,试图将生产、研究、实践和利用进行融合。(微信公号“数据猿”)